ISTITUTO MUSICAL
                  "G.B. Pergolesi
              PRESA D'ATTO DEL MINISTERO DELLA PUBBLICA ISTRUZIONE
 
              
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                               Musica, gioco e colore     
                                                  
                       
                                                                                    con Lidia Beccaria  
 
Si tratta di un metodo fondato sull’apprendimento autonomo e sull'autocorrezione, la cui finalità è di offrire ai bambini gli strumenti per conoscersi e per costruire autonomamente le proprie competenze musicali.  
E' importante che il bambino segua i propri ritmi di lavoro e scelga i propri percorsi di apprendimento in un'ottica laboratoriale. L' Educatore focalizza i bisogni del bambino per guidarlo ad esprimersi tramite il linguaggio  musicale nel modo a lui più congeniale.  
 
 
                                                                     
                 
                                                               IL METODO SI PROPONE DI:
                                              
  1.  Educare tramite la musica. La musica come strumento di costruzione della personalità del bambino  
 
  2.  Realizzare con i bambini un laboratorio musicale in cui il materiale didattico sia personalizzato dai contributi ludico-musicali dei bambini  
 
   3.  Stimolare il back ground sonoro presente nel bambino per riconoscere la musica come parte di se stessi 
 
   4.  Scoprire  attraverso il gioco i fondamenti del linguaggio musicale, l’apprendimento naturale della grammatica musicale e del fenomeno sonoro 
 
  5.  Contribuire alla formazione di una personalità aperta in grado di relazionarsi positivamente con sè e gli altri                                             
                                          
                                                           STRUTTURA DEL METODO           
       
                                                                              MUSICA 
            Improvvisazione: efficace strumento di comunicazione e relazione tra il sè e "l'altro"  
            Canto: la voce :  mezzo di espressione emotiva e musicale  
              
                                                                               GIOCO 
           Gioco:   il "gioco" come mezzo di sviluppo delle competenze musicali, relazionali, teoriche  
           Movimento corporeo: il corpo è mezzo di  espressione e liberazione da blocchi o paure  
 
                                                                             COLOR
           Colore:  ogni nota viene identificata con un colore o simbolo univoco  
 
              
                       
                                                                   PECULIARITA’ DEL METODO
                               
 
· Il metodo è rivolto ai bambini dai tre ai sette anni.  Successivamente gli allievi saranno seguiti in modo individuale assecondando le naturali inclinazioni soggettive, con  possibilità di scelta tra due percorsi di formazione:  
1.      Formazione di base : approfondimento e ampliamento del programma trattato 
2.      Formazione professionale : proseguimento dello studio della musica  sotto la guida di  Docenti di Conservatorio ,  concertisti di chiara fama e  Professori dell’Orchestra Sinfonica di San Remo  
 
                             · Tramite il lavoro di  gruppo si permette al singolo di cogliere la propria identità culturale ed i valori specifici della comunità di appartenenza, non in forma esclusiva ed etnocentrica, ma in vista della comprensione di culture diverse dalla propria 
                             · Promozione di una vita relazionale sempre più aperta; apprendimento dell’espressione e del controllo delle proprie emozioni, nonché sviluppo della sensibilità nei confronti degli altri e a una consapevolezza etica nel rapporto interpersonale e nell’amicizia 
                             · Aiuta i bambini a  superare situazioni di disagio psicofisico  
 
 
 
             
  
 
                                                                     IL CALENDARIO E I GRUPPI D’ETA’
           
                  
· Le lezioni si tengono da settembre a giugno dell’anno successivo, con frequenza  settimanale. 
              La durata di ogni lezione è  di 30 minuti    
           · Ogni corso è costituito da un massimo di sette bambini della stessa età , a partire dai tre  fino ai sette anni  
           · Corsi individuali dagli otto anni in poi  
 
                                        
                                                                Docente Prof.ssa Lidia Beccaria 
                                                                     
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                                                                           LIDIA BECCARIA
    
Pianista, didatta,  operatrice musicale. 
Dopo aver compiuto gli studi classici, si diploma in Musica Corale e  Direzione di Coro e in Pianoforte.  
Nel 1981 fonda la prima sede dell’Istituto Musicale “G.B.PERGOLESI” che a tutt’ oggi ha quattro sezioni nell’ambito della Provincia di Imperia , con sede principale a Sanremo. Nel 1986 l’Istituto ottiene la  Presa d’atto da parte del Ministero della Pubblica Istruzione. 
E’ Presidente di un’Associazione culturale che opera nel Ponente Ligure per la divulgazione della cultura musicale , con riconoscimento della Regione Liguria, e fa parte del Consiglio Direttivo dell’Associazione che sostiene l’Orchestra Sinfonica di Sanremo e della Liguria.  
Oltre a dedicarsi alla direzione dell’Istituto Musicale e all’insegnamento, collabora con vari Comuni per l’organizzazione di stagioni concertistiche: ha creato la rassegna  “Primavera in Musica” a Vallecrosia (che ha avuto pubblicazione da parte del Ministero dei Beni Culturali) e la Rassegna “Vincitori di Concorsi Nazionali ed Internazionali”, che dal 2006 fa parte dell’ ”Inverno Musicale” del Comune  di Bordighera.   
Tiene corsi per solisti e musica d’assieme. 
Si occupa di pedagogia e didattica infantile. Organizza campus estivi musicali per  ragazzi. 
Nel 1996 è stata premiata al Concorso Internazionale "Vittoria Caffa Righetti" quale docente col maggior numero di alunni premiati. 
Collabora come consulente artistico con società di produzione per la realizzazione di prodotti multimediali (cd , dvd, ecc.). 
Organizza Concorsi Musicali Nazionali ed Internazionali  e corsi di perfezionamento con importanti docenti del mondo musicale.  
Partecipa in qualità di commissario a Concorsi Musicali Nazionali ed Internazionali. 
 
                                                                     
 
 
            
                                                                                                                    
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